(Teleborsa) - Una “
palestra dell’innovazione” affiancherà nelle scuole i laboratori di fisica e di chimica e le aule multimediali per promuovere l’
insegnamento digitale con la partecipazione creativa degli studenti. Il progetto fa parte del programma per modernizzare la didattica nella scuola, presentato oggi all'
Accademia dei Lincei. La palestra dell’innovazione, che prevede strumenti digitali, robotica, stampanti tridimensionali, raggi laser, si inserisce nel programma realizzato dall'Accademia dei Lincei con il
Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca (MIUR) per migliorare i sistemi di istruzione e formazione nelle tre materie fondamentali: Italiano, Matematica e Scienze. La nuova didattica introduce, attraverso l’aggiornamento e la formazione degli insegnanti, una rinnovata metodologia di insegnamento, basata più sulla sperimentazione in classe che sul nozionismo.
Il progetto di una nuova didattica nella scuola, ideato nel 2010 dal prof. Lamberto Maffei Vicepresidente dell’Accademia dei Lincei, ha già realizzato una rete nazionale di 19 poli per l’aggiornamento dei docenti che è attiva in 22 città ed ha coinvolto finora 17.153 docenti e oltre 700 mila studenti.